Vieux comme le monde

[SteveBolduc]

J'ai perdu une partie rapide contre mon ami David Marcouiller qui m'avait rendu visite avec sa nouvelle flamme. Je n'ai pas fait exprès. En fait j'ai gagné le premier blitz et perdu le suivant.
Alors qu'il me pourfendait, j'ai abandonné lui qui criait de lui, et elle, montrer la fin...

Sur le thème :
(malheureusement; le site ne permet pas de montrer des commentaires suivant un diagramme...?)

Aussi, c'est la finale avec un Roi blanc en f5, un pion blanc en f4 et un roi noir en f7. Noirs à jouer, C'est perdant. Blancs à jouer et c'est nulle. Ici, pour la cause, d'un de mes idoles: voici un jet qui dit Blancs jouent et gagnent signé Troitsky avec le principe de l'opposition à son meilleur.

Pouvez vous trouver ? (niveau débutant-surtout avec l'indice contenu dans le texte)

=>Solution

[SteveBolduc]

Sur le thème :
(malheureusement; le site ne permet pas de montrer des commentaires suivant un diagramme...?)

Arthur, as tu déjà eu ce problème ? Tu serais gentil de me guider vers une résolution..

[Arthur . Ripoll]

Sur le thème :
(malheureusement; le site ne permet pas de montrer des commentaires suivant un diagramme...?)

Arthur, as tu déjà eu ce problème ? Tu serais gentil de me guider vers une résolution..

Allo, Steve !
Voudrais-tu faire des commentaires séparés du diagramme, mais permettant de montrer des variations ?

Comme ceci ?

Code : Tout sélectionner

[probleme=6k1/7b/8/5pK1/5P2/8/6N1/8 w - - 0 1]1. Kh6[/probleme]

=>Solution

Eh bien, ça ne fonctionne pas, alors que ceci fonctionne :

Code : Tout sélectionner

Trait au noir.[probleme=2rq3r/5pk1/pn1b1np1/1p1pN3/2pP3p/1P3QN1/P1P1RPPP/2B1R1K1 w - - 0 1]1. Bg5[/probleme]

Trait au noir.

=>Solution

Je ne comprends pas pourquoi, et je viens d'y passer des dizaines de minutes. Désolé.

Si quelqu'un sait pourquoi, ça m'intéresse. Il me semble que j'avais déjà eu ce problème par le passé et l'avais résolu, mais je ne sais plus comment.

[Michel Vadnais]

Oui, j'ai trouvé la solution
Mais pas simple
À mon avis, c'est plus élevé que niveau débutant

[SteveBolduc]

Oui, j'ai trouvé la solution
Mais pas simple
À mon avis, c'est plus élevé que niveau débutant

Peut-être, mais au niveau débutant c'est la 2ième voire la 1iere notion théorique des finales qu'on doit comprendre. La première : Roi blanc f6, pion blanc f5, Roi noir f8, peu importe le trait, et la seconde : celle qui pourrait survenir dans une variante de ce joli problème soit après (le diagramme du post initial),

1.Ch4 Rg7 2.Cxf5 Fxf5 3.Rxf5 Rf7, opposition, et nulle..

Si le débutant voit cela, et il se doit de le voir, il choisira l'autre coup candidat de la position initiale bien sur étant 1.Rh6. Mais j'en ai trop dit, vas y, Michel, soit la voix de cette solution !

[SteveBolduc]

Salut Arthur,

Non, c'est plus de base que cela. Je n'arrive simplement pas à écrire quoi que ce soit après le diagramme. Donc, impossible d'en mettre un second, par exemple.

=>Solution

[SteveBolduc]

Je viens de trouver. Merci !

simple faire ceci: probleme=FEN][/probleme]

Bien sur une accolade avant probleme et ce qui me manquait était le / derrière la dernière portion de l'option.

[Michel Vadnais]

Ma solution n'est pas simple mais allons-y
Rh6, Rh8
Ch4, Rg8 (forcé)
Cf3, Rh8
Ce5, Rg8 (forcé)
Cd7, Rh8
Cf8 et soit que le fou tombe ou Fg8, alors Cg6+ et mat

[SteveBolduc]

Ma solution n'est pas simple mais allons-y
1.Rh6, Rh8
2.Ch4, Rg8 (forcé)
3.Cf3, Rh8
4.Ce5, Rg8 (forcé)
5.Cd7, Rh8
6.Cf8 et soit que le fou tombe ou Fg8, alors Cg6+ et mat

Bien fait. Juste noter pour la petite histoire, que 5.Cc6 gagne aussi.
5...Rh8
6.Ce7 Fg8
7.Cg6 mat

[SuperStef]

Ma solution n'est pas simple mais allons-y
Rh6, Rh8
Ch4, Rg8 (forcé)
Cf3, Rh8
Ce5, Rg8 (forcé)
Cd7, Rh8
Cf8 et soit que le fou tombe ou Fg8, alors Cg6+ et mat

Bravo monsieur Vadnais vous impressionner la galerie et moi-même.

[Arthur . Ripoll]

Je viens de trouver. Merci !

simple faire ceci: probleme=FEN][/probleme]

Bien sur une accolade avant probleme et ce qui me manquait était le / derrière la dernière portion de l'option.

Ah, d'accord.

Les mots-clefs inscrits entre [ et ] (crochets droits, pas accolades) sont des balises. Les balises fonctionnent par paires : une balise qui ouvre, une balise qui ferme.

Celle qui ferme a un / devant le mot-clef. Pour faire de l'italique, par exemple,

Code : Tout sélectionner

[i] commence l'italique et [/i] la finit.

Exemple :

Code : Tout sélectionner

« Hier, j'ai relu [i]Maria Chapdelaine[/i] » (titre en italique)

donne
« Hier, j'ai relu Maria Chapdelaine » (titre en italique)


J'ai résolu mon problème, moi aussi. Le FEN a l'intérieur de la première balise, derrière [problème=, sert à donner la position de départ du problème mais sert aussi d'identifiant. Comme je reprenais ta position, donc ton fen, tout ce que je faisais modifiait ton problème à toi.
Moralité : il aurait fallu que je change légèrement la position pour pouvoir l'afficher.

[SteveBolduc]

J'ai résolu mon problème, moi aussi. Le FEN a l'intérieur de la première balise, derrière [problème=, sert à donner la position de départ du problème mais sert aussi d'identifiant. Comme je reprenais ta position, donc ton fen, tout ce que je faisais modifiait ton problème à toi.
Moralité : il aurait fallu que je change légèrement la position pour pouvoir l'afficher.

Est-ce à dire que tu arrives aussi à insérer des suites de coups cliquables sous l'option ''solution'' à droite du diagramme ?

Si tel est le cas, et bien, fais nous en part. Ce serait évidemment un gros ajout pour tous les forumeurs.

Merci d'avance.

[Arthur . Ripoll]

J'ai résolu mon problème, moi aussi. Le FEN a l'intérieur de la première balise, derrière [problème=, sert à donner la position de départ du problème mais sert aussi d'identifiant. Comme je reprenais ta position, donc ton fen, tout ce que je faisais modifiait ton problème à toi.
Moralité : il aurait fallu que je change légèrement la position pour pouvoir l'afficher.

Est-ce à dire que tu arrives aussi à insérer des suites de coups cliquables sous l'option ''solution'' à droite du diagramme ?

Si tel est le cas, et bien, fais nous en part. Ce serait évidemment un gros ajout pour tous les forumeurs.

Merci d'avance.

C'est très simple : il suffit de placer les coups entre les balises [probleme] et [/probleme].
Les variations se placent entre crochets droits [ ].
Les commentaires se placent entre accolades {}

Pour ton exemple, cela donne
probleme=6k1/7b/8/5pK1/5P2/8/6N1/17 w - - 0 1]
1. Kh6 Kh8
2. Nh4 Kg8 (forcé)
3. Nf3 Kh8
4. Ne5 Kg8 (forcé)
5. Nd7 {5.Cc6 gagne aussi.}
[5. Nc6 Kh8 6. Ne7 Bg8 [6... Bg6 7. Nxg6] 7. Ng6#]
5...Kh8
6. Nf8 Bg6 [6...Bg8 7. Ng6#]
7. Nxg6
[/probleme

à écrire en une seule ligne !

Code : Tout sélectionner

[probleme=6k1/7b/8/5pK1/5P2/8/6N1/17 w - - 0 1]1. Kh6 Kh8 2. Nh4 Kg8 (forcé) 3. Nf3 Kh8 4. Ne5 Kg8 (forcé) 5. Nd7 {5.Cc6 gagne aussi.} [5. Nc6 Kh8 6. Ne7 Bg8 [6... Bg6 7. Nxg6] 7. Ng6#] 5...Kh8 6. Nf8 Bg6 [6...Bg8 7. Ng6#] 7. Nxg6 [/probleme]

=>Solution

Pour contourner le problème que j'avais évoqué ci-dessus, à savoir que comme le FEN sert en même temps d'identifiant, avec la conséquence qu'on ne peut entrer qu'une fois la position par discussion, j'ai un peu triché en écrivant la dernière ligne du FEN "17" au lieu de "8".

--Arthur

[SteveBolduc]

wow!

Pour ma part, c'est compris.

Pour la postérité il me semble que tes explications, étant limpide, devraient être postées dans le post de Charles, ici : viewtopic.php?t=8102

Rien de mieux que 2 tuteurs pour illustrer un propos difficile.

[Arthur . Ripoll]

wow!

Pour ma part, c'est compris.

Pour la postérité il me semble que tes explications, étant limpide, devraient être postées dans le post de Charles, ici : viewtopic.php?t=8102

Rien de mieux que 2 tuteurs pour illustrer un propos difficile.

Heureux d'avoir pu t'aider, Steve !

Si mes explications peuvent en aider d'autres, on peut bien sûr les recopier ailleurs ou y faire référence.

--Arthur